La Activación Conductual (AC) ha tenido un desarrollo exponencial los últimos años por ser una terapia de probada eficacia en los más rigurosos ensayos clínicos (la División 12 de la APA la incluye entre los tratamientos con soporte empírico robusto), emplear unas técnicas más manejables y más seguras respecto a su correcta puesta en práctica que las de la terapia cognitiva, resultar fácilmente adaptable a niños, jóvenes, ancianos, personas con escasa formación, dificultades lectoras, etc., y haber mostrado su eficacia cuando hay depresiones asociadas a otros trastornos psicológicos o problemas de salud.

En este curso se enseña cómo llevar a cabo una terapia desde el modelo propuesto por la AC, que parte de un conocimiento de su modelo explicativo, pero que se centra sobre todo en una secuencia de intervención y unas técnicas fácilmente asimilables por los profesionales de la psicología. Dado el aumento de los casos de ansiedad y depresión, se ha vuelto una necesidad imperiosa para los psicólogos clínicos y sanitarios aprender terapias eficaces y parsimoniosas como la AC.

LA INSCRIPCIÓN INCLUYE EL LIBRO «ACTIVACIÓN CONDUCTUAL para el tratamiento de la depresión» de Barraca y Pérez

Psicólogos y profesionales que trabajen en este ámbito y quieran adquirir formación específica en esta temática.

1.- Comprender las bases del modelo de AC y su utilidad para explicar la situación depresiva.
2.- Aprender el funcionamiento del tratamiento y saber introducirlo en la propia práctica profesional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

-Conocer el origen, las bases y los fundamentos teóricos de la Activación Conductual (AC) y las modalidades de los distintos protocolos.
-Aprender a realizar evaluaciones desde la AC y a formular casos de acuerdo con sus aportaciones.
-Conocer las distintas técnicas de la AC y la forma de implementarlas a lo lardo del tratamiento.
-Saber aplicar la AC a distintos tipos de clientes y resolver los problemas que surgen típicamente a lo largo de la intervención.
-Resolver las dudas de aplicación, las modalidades posibles, los problemas de comorbilidad y reconocer las habilidades que son necesarias para su puesta en práctica.

- Presupuestos – Modelo explicativo de la depresión desde la AC.
- Modalidades de intervención: Activación Conductual y Terapia de Activación Conductual para la depresión
- Habilidades para la AC
- Intervención práctica:
Instrumentos de evaluación (registros, cuestionarios, entrevista)
Proceso de recogida de información
Formulación del caso – Análisis Funcional desde la AC
Establecimiento de objetivos
Proceso de implementación de la activación – Técnicas específicas.
Finalización de la terapia y prevención de recaídas
- Dificultades comunes en la práctica de la activación conductual y métodos para afrontarlas.
- Casos clínicos intervenidos con activación conductual

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